市基础教育“内涵发展示范项目培育工程”集中指导培训会

在省清中举行

　　注重内涵求发展，追求卓越育新人。3月20日—21日，淮安市基础教育“内涵发展示范项目培育工程”第二次集中指导培训会在江苏省清江中学成功举行。市委教育工委书记、市教育局局长皇甫立同，副局长薛祝其，市基础教育“内涵发展示范项目”省指导专家，市教研室全体教研员，市基础教育“内涵发展示范项目”主持人及核心成员参加了本次活动。

　　20日上午，举行了开幕式。市委教育工委书记、市教育局局长皇甫立同在致词中强调，要全面深入推进市基础教育“内涵发展示范项目培育工程”，着力破解基础教育教学领域中的重点难点问题，科学引领基础教育高质量发展，全面提升基础教育的品质内涵，早日形成一批在全省乃至全国有影响力的教育教学改革成果。

　　南京市教学研究室教育质量监测中心丁玉祥教授开设专题讲座《基础教育教学成果奖深度凝练与成果表达》。丁教授围绕教学成果的基本内涵与关键特征、评审要求与基本结构、获奖特征与发展趋势、内容凝练与成果表达、培育路径与管理办法等五个方面的内容，为40个内涵发展示范项目的负责人与核心成员进行专项辅导。

　　20日下午，集中汇报与点评活动分两组同步进行。

　　第一组活动在科技楼一楼学生剧场举行。江苏省教研室董洪亮主任，江苏省教育学会彭钢副会长，江苏省教科院基础教育研究所倪娟所长，江苏省教研室叶兵副主任担任点评专家。江苏省淮阴中学《以体育心、以体育人—江苏省淮阴中学20年“健体育人”实践与探索》等四个内涵发展示范项目负责人汇报项目建设进展情况。

　　第二组活动在行政楼五楼学术报告厅举行。江苏省教科院叶小红博士、教育发展中心张晓东主任，江苏凤凰教育智库特聘专家丁昌桂教授，江苏省教研室顾润生教授担任点评专家。江苏省清江中学《国防教育课程基地》等五个内涵发展示范项目负责人汇报项目建设进展情况。

　　专家们肯定各个项目在上一阶段所做的努力以及取得的成果，指出各个项目在概念性界定、严谨性论述、结构化整合、系统化提炼、经典化呈现等方面存在的问题，给出精准的改进意见，希望每个项目组要立足项目寻找创新点、突破点，把项目建设不断向前推进。

　　21日上午，40个项目分九个小组在九个不同学校和单位开展小组汇报和专家指导活动。第七小组导师顾润生组的活动在江苏省清江中学七楼教研中心举行。“‘广德育’：新时代立德树人的‘淮安实践’”项目负责人陈国兵，“实境课堂：初中道德与法治教学情境的浸润模式”项目负责人蔡学之，“高中政治‘议题式教学’实践探索”项目负责人庄卫军，依次汇报交流2020年10月第二次集中后的项目建设情况。导师顾润生教授现场指导，并就下一步项目建设提出要求和建议。

　　本次集中活动，专家们的引领高屋建瓴，切中要害，为各项目组进一步指明了方向，清晰了思路，明确了目标。大家纷纷表示，在接下来的项目建设中，将立足本职，努力工作，为推进淮安市基础教育内涵发展和淮安教育高质量发展贡献自己的力量。